类别：创意写作 / 日期：2024-03-16 / 浏览：6 / 评论：0
2020高考生距高考仅剩113天，从510到650可能吗？
小赵谈教育，为你解惑。
113天从510提到650可能吗？无论文理科可能性几乎为零，不是打击你，但可尽最大能力提分，论述如下：
对自己有个详细的分析
有没有可能，先对自己有个详细的分析，看看自己510的成绩是如何得的，各科都有什么不足，还能从哪提分。自己510的成绩是平时随便学学就考到的还是认真学习后考到的，具体到学科的话，比如语文，如果在100以下的话是不是字体，或阅读，作文这些都做得不是很好，是不是字体和作文上可能提分；数学，是不是有的基础题经常丢分，中档题拿的分太少，是不是基础题的知识点需要继续锤炼，中档题需要多练；英语是不是阅读完型正确率很低或者作文分数不高，是不是平时要加大阅读完型的练习；综合类失分严重，是不是...
不要欺骗自己，先对自己进行详细的分析，而后才能对症下药。
对症下药
如果数次考试都是510左右，那你可能和小赵当年（理科）差不多，属于碰到瓶颈了。
小赵当年高三，考了数不清的考试后，发现只有偶尔的几次能考到550以上，其他几乎都在510左右徘徊，直到高考也没有大的突破。多年来小赵数次总结，似乎可以告诉你：510的情况属于部分知识薄弱，部分知识使用不够敏感，基础题能拿分但有丢分，中档题拿的分不多，难题几乎拿不到分。这种情况就需要在平时利用能利用的空闲时间，有针对性地去练题，把所有相关题目集中起来，去练知识薄弱的地方，就好比打游戏时利用boss技能冷却期全力输出一样。想要突破瓶颈，软绵绵的练习是不行的，只有有针对性的超负荷练习才能化解瓶颈。
此外，要仔细分析哪些地方的分是必拿，要对这些题目的考点起到条件反射的效果，哪些地方的分尽最大能力拿，这些考点平时加大练习量。
尽最大能力提分
不要管提多少分，也不要定提分的目标，目标低了没有挑战性没有动力，目标高了又可能达不到，有挫败感，只需要尽最大能力提分就足够了。笔者高三的同学，有高考比平时差很多的，也有高考时一下子比平时高出60分的，总之一定不要放弃，努力就行了。
多多加油，多多行动！
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小赵谈教育，专注小学、中学和大学问题的解答，专注英语教学。欢迎关注。
2020年的高考生距高考仅剩113天，从510到650分有可能吗？我的回答是不可能的，但是提高到600分还是有可能的。因为你如果能够达到650分，不管在全国各省。自治区，直辖市大部分地区就有可能进入到985高校录取的层次了，难度是相当大的。因为目前的成绩表现是510分，说明你的基础知识已经比较扎实，比较牢固了。
在剩下的100多天时间里，你必须树立强大的自信心，克服自卑心理，畏惧的心态，要给积极强大的心理暗示，才能够不畏险阻，不惧疲劳，连续作战，勇往直前，能够战胜学习中遇到的各种困难和挫折。
其次，要查漏补缺全面提高。要对自己目前的学习现状进行客观的科学的评估，找到薄弱的知识点，然后有针对性的制定冲刺和提高的计划。在冲刺，提高的过程中，必须做到弱科加强，强科更强，查漏补缺。全面提高。
第三，必须立即回归基础，回归课本。回归提高自己分析问题，解决问题的能力和技巧，牢牢抓住课本，一步一个脚印，扎实前行。为基础不牢地动山摇。回归基础，回归提高自己分析问题解决问题的基本能力和技巧，也是高考命题的基本指导思想，更是高考考纲的基本要求。
第四个方面，在建立强大的知识体系的基础上，必须提高自己运用知识的自觉性，主动性，创造性，创新性，逻辑性和灵活性。真正的把学到的知识，理解，消化，吸收，学以致用，触类旁通。
总之，从现在开始，必须安下心，扎下根，告别一切不良情绪和因素，养成良好的学习习惯。树立强大的自信心，掌握正确的学习方法和学习技巧，持之以恒，坚持不懈，努力前进，就一定能够取得成功。你的高考成绩按照目前的情况，如果坚持奋斗，在600分以上，应该不存在任何问题。
510到650不可能，但是510到550努努力倒是不难。提高40分，基本就能从较差的本科到还不错的本科学校了。诀窍就是加强优势科目、尽量补足劣势科目、抓住一模二模、好好以真题训练。笔者高考考入985高校，谈谈自己的经验。
1.2020年高考仅剩4个月，要保证自己高分，意味着各科成绩要相对均衡
如果要考入211或者985高校，意味着各科目扣分都不多，这也就是说，各个科目都还不错，还有自己的优势科目。
要提升自己的优势科目，让自己有一到两门远好于其他同学的科目。比如笔者，高二时英语120多分，高考时却考了140分，一下子就让我在班里进步好几名。我是如何巩固英语的呢？一方面是逐个题型击破，高三时买来好几本单项训练，逐个非常有效。比如你的单选不行那就练单选，阅读理解不行就练阅读理解，这样就可以每个类型的题目都提升几分。作文的话也不难，笔者坚持一个月，每天写一篇让老师给批改，老师也不会反感，一个月下来，作文基本就可以拿到满分了，各个题型基本都接触过了，写作过程中的一些小毛病也改掉了。
要补足自己的劣势科目。如果有一门科目是低于及格线的，那么就很难考入名校。笔者的数学高一时经常考六七十分，高考时考了130分。怎么提升的？抓住课本，把例题反复做，做到掌握例题、做会课后题。因为高考比日常考试更加基础，所以要抓住课本，抓住例题，抓住课后题。不管是哪个科目，抓住课本就至少可以考到70%的分数，就有比较大的提升了，至少15分。
2.要抓住一模二模的机会，查漏补缺，同时好好利用往年真题
新学期开始之后就要开始一模二模了，两次大型模拟考试与高考是非常接近的，可以检测自己的名次，也可以看看自己的优势和劣势。要利用这一模二模检测出的弱项，好好弥补一下。
同时，要利用好往年真题，建议一套一套做，这样一来可以把一整套题目坐下来，增强自信心，也可以练习一下答题的节奏感。
