类别:写作帮助 / 日期:2024-03-14 / 浏览:28 / 评论:0

高中数学究竟难在哪里?如何突破?

高中数学总体来说确实比较难,最近我接了一个高二的数学家教,对此深有体会。

就例如现在他们高二数学学到的空间几何体以及点、直线、平面之间的位置关系两个章节,对于我一个大学生来说,如果在给学生讲解之前不先备课的话,最后都有可能出洋相。

就空间几何体这一章节来说,我认为还稍微简单一点,主要讲的知识点是三视图以及圆锥、圆柱、球表面积体积等等的计算,后面做题就是把两个知识点结合起来,先让你通过三视图确定几何体的形状,然后再进行计算,因此总体来说难度不算太大。

轴对称图形教案,轴对称与轴对称图形教案
(图片来源网络,侵删)

而对于点、直线、平面之间的位置关系这一章节就有一些抓狂了。只让你判断相互之间位置关系还好一点,但后面衍生出来的其他知识点,例如通过一个圆锥求外接球的半径,以及计算线面角、二面角等问题,如果自己想不到那一个点上去,那么这道题真的就是无从下手了。

而以上两个章节只是高中学习的一个非常小的知识点,对于其他三角函数、数列、二次函数、复数、圆锥曲线(个人认为高中阶段最难)以及极坐标等等知识点,难度有过之而无不及,因此你就可以想象一下高中数学学习的难度了。

高中数学知识的学习虽然有难度,但作为一名学生,我们也不要气馁,认真学习克服它,到最后你就会发现其实数学并没有我说的那么难了。你认为呢?

轴对称图形教案,轴对称与轴对称图形教案
(图片来源网络,侵删)

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说实话,没有哪一部分的数学是简单的。但是很多人说,初中数学比高中数学好学,这是为什么,这里我给出我的分析。

初中数学,初一上册主要学习有理数的计算,整式的加减,一元一次方程,几何的认识。初一下册学习平面直线位置关系,实数,平面直角坐标系,二元一次方程,统计初步。初二上册学习全等三角形,对称,整式的乘除,分式。初二下册学习学习二次根式,勾股定理,四边形,一次函数,数据的分析。初三上期学习一元二次方程(通常会提前在初二下期学习)二次函数(有些学校会提前在暑假补课学习)旋转,圆,概率初步。初三下期(会全部提前至初三上期学习)反比例函数,相似,锐角三角函数,投影与视图。

轴对称图形教案,轴对称与轴对称图形教案
(图片来源网络,侵删)

高中数学,高一上册学习集合与函数,基本初等函数,函数零点与模型,三角函数,平面向量和三角恒等变换。高一下期会学习解三角形,数列,不等式初步,空间几何体,空间点线面位置关系,直线与方程。高二上期会学习圆与方程,圆锥曲线与方程,简易逻辑,空间向量,算法初步,统计初步,概率初步。高二下期会学习导数及其运用,推理与证明,复数,计数原理,随机变量及其分布,统计实例。高三一年处于复习时期。(理科)

整个过程,应该是知识点是差不多的,但是高中的学习更加抽象,复杂。例如,在初中,学习二次函数,一次函数,反比例函数,作为三章讲解,将此系讲,而高中学习基本初等函数中指数函数,对数函数,幂函数对它们的掌握要求不低于初中学习的三类函数,却只有一章,要求在20天内掌握全部。相对来说,初中的知识点比较细,老师讲解时间长,学生受过训练多,自然掌握的好一些。而高中知识点散乱,冗杂并且时间紧促,思维要求高,所以不容易学好。

对于我来说,我更喜欢学习高中数学,高考数学148分。而现在全国卷,难度平稳,稳中变化极大。六类常考大题占有112分(三角形与三角函数,数列,概率,立体几何,解析几何,导数)其他的分数各有一些。对于一般同学来说,练习基础更为需要。建议买一些例如五三等参考书。对于成绩较为优秀的同学(例如120-140),可以适当的关注压轴题,练习压轴题以提高一轮分数,建议如更高更妙的高中数学思想与方法,解析几何的系统性突破,高观点下的函数导数压轴题的系统性解读等高质量书籍,对于超过140的同学,建议把重心也放在基础,还有就是书写上。
高中数学必定是要多写,多做,多总结,要自己总结,不能像初中一样,老师喂一口,吃一口

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