类别:写作帮助 / 日期:2024-05-30 / 浏览:5 / 评论:0

观看安全教育警示观后感?

20xx“安全教育警示片”观后感

10月26日,下午的班队课,卞老师给我们看了一段叫“安全教育警示片”的视频。视频里讲到了五项安全点,分别是:交通、火灾、溺水、观潮时还有自我防护这几项。

交通讲的是让我们注意车子,过马路要走人行横道,未满12岁不能独自骑自行车,未满16岁不能独自骑电动自行车。

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(图片来源网络,侵删)

火灾无处不在,每年都会有无数次大大小小的火灾发生。火,是我们常用的物品,但它一旦“发怒”起来,也会让我们家破人亡!火灾大多出现于:香烟、煤气等物体。如果有一根还点燃着的香烟扔在森林里,就会引发森林大火。所以,防火谨灾的意识也是不可缺少的。

溺水也是唯一一个能与火灾匹敌的“幽灵杀手”!很多中小学生都喜欢三五成群地结伴在一起去那些没人管理的江河里玩耍,往往其中一人的疏忽大意,就会把另外许多人的生命也送到了尽头。所以,我们应该在有大人的陪同下,在有人管理的地方小心玩耍。

在观钱塘江大潮时,安全也一定要记在心里面,如果被卷入江中的话,就是及时抢救也未必能抢救回来,甚至连你的人都未必能找回来。

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(图片来源网络,侵删)

不光是上面四项,另外自我防护意识也要有,要防止踩踏、坠楼等事件,也要坚持做到,不买没有合格商标标志的食品和不接受陌生人的“礼物”。

这段视频让我懂得了生命的脆弱,更让我懂得了生命的宝贵!

事故警示教育体会怎么写?

要点:首先说明事故产生的后果,然后通过事故的发生分析其原因,以后应如何去避免,最后倡议大家都要注重安全。

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正文:

事故已然发生,伤者正在接受着痛苦的治疗,这次事故又一次给我们敲响了警钟,让我们从事故对当事人所造成严重深切感受到它的无情和残酷,他的人生因此而改变,他今后的路不知该如何的走下去。

通过事故的学习,我在为他感到惋惜和同情的同时不仅在想,造成事故的原因是什么,我们该吸取什么教训,从而避免重蹈他的覆辙呢?从本次及历次事故来看,事故现象虽有不同,但导致事故都与当事人的主观因素有着较大联系,说白了,就是“三大敌人”在做怪。

纵观人们的实际工作中,“违章、麻痹、不负责任”现象确实存在,当上级来检查或是要求严格些,下边就收敛些,否则,风头一过就又放松了警惕。

此次事故主观上即当事人安全意识淡泊,麻痹大意所致;客观的原因诸如:工作负责人不负责、许可人许可随意,监护不到位,危险点分析不足等等。保证安全,首先就是要严格遵守各项规章制度,这是保证安全的首要前提。

如果我们的每一项工作都做到有章可循,有章可依的话,事故发生几率必然会大大减小,如在一项具体工作中,工作前,认真进行危险点的分析,办理工作票,做好安全措施,开好班前会,将各项制度履行到位。

其次要提高思想意识,这是保证安全的根本。此事故中当事人的工作经验不可谓不丰富,技术水平不可谓不高(听说是位高级技师),但还是出了问题,就是因为他思想上有了松懈,才犯了这样的低级错误,阴沟翻船。

提高思想意识,即:开展形式多样的安全思想教育,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,把“三不伤害”确实贯彻到工作当中,变“要我安全”为“我要安全”,使安全深入人心,平时工作提高警惕,多注意观察员工的精神状态,发现不利因素及时调整。

另外,加强对规章制度及业务知识的学习,努力提高业务技能,这是安全的重要保证,对此无论是管理者,还是我们员工自身都应自觉的认真学习,掌握。业务知识的重要性,不言而喻,没有它,我们工作就好比初生的孩子不会走路,难免碰壁、摔倒。

为了使我们的工作更得心应手,不致于盲人摸象,我们必须不断的学习,以适应变化更快的知识需求。还有就是营造良好的工作氛围。工作中相互关心、相互帮助,人人为工作着想,为安全把关。总之,我们应该把各自好的想法落实下去,不应只流于形式,停留在口头上。

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