类别:写作帮助 / 日期:2024-07-11 / 浏览:3 / 评论:0

孩子期末没考好,怎么激励他学习?

您孩子现在这种情况,正好和我自己的一个学生一模一样。

首先,分析原因。

第一、是否是叛逆期的缘故。我的这个学生,基本上是这个原因,初二的时候家长和我交流说他家娃听话, 出现叛逆期的情况,当时我就有点担心,每个孩子青春期的到来会有一到两年的差距,其实一般如果在初二出现了叛逆的情况,还好一点,到了初三再出现就很麻烦。

对孩子的期望和鼓励的话,初一对孩子的期望和鼓励的话
(图片来源网络,侵删)

第二、是否是前面的学习出现了问题。一般情况下,老师为了给后面留出比较充足的时间进行总复习,初三上学期的课程进度会特别的快,所以很多知识点都是先讲完再说,相对应的练习就会比较少,但是在考试出题的时候,有会出一些综合性比较强的内容,所以,初三上学期的考试对于学生们来说,都是处在一种疲于奔命的状态。

其次,解决方法

对于第一种情况,建议家长从两个方面入手,一方面到学校和学校的班主任交流一下,有些话您说他未必会听进去,但是老师的话他还是愿意听的。另一方面,平等的和孩子谈一次话,不要强调问题,只是把你的担心和孩子交流一下,有什么问题平心静气的好好说,不要上纲上线更不要发脾气。每次开家长会我都和我的学生家长说,与青春期的孩子交流,家长要首先学会控制自己的情绪。

对孩子的期望和鼓励的话,初一对孩子的期望和鼓励的话
(图片来源网络,侵删)

对于第二种情况,先了解一下孩子所在班级的整体考试情况,如果是大面积的没有考好,而自己孩子平时学习还可以,那基本上不需要有太多担心的地方,多安慰和鼓励孩子就可以了。如果是极个别的出现了下滑,那就要认真分析原因,看是哪一科的哪个知识点没有掌握,利用寒假的时间自己好好复习一下,为开春之后的第一轮复习打基础。

如何激励孩子

不管是上述的哪种原因造成了成绩的下滑,作为家长首先要平和心态,多鼓励少批评,多倾听少干预。青春期的孩子,在情感上的需求主要是被倾听,被尊重,被认可。要以一个帮助者的身份来帮助孩子度过难关,而不是管理者的态度指手画脚。要让孩子明白,平时的考试只是对某个阶段的学习情况的一种总结,是用来发现问题,找到原因的一种途径,真正重要的是最后的中考,平时的考试只要能认真总结经验,结果不必太在意。

对孩子的期望和鼓励的话,初一对孩子的期望和鼓励的话
(图片来源网络,侵删)

你最想对孩子说的话是什么?

孩子天份一般,我不敢奢望他能够出类拔萃,只希望他能健康快乐的成长,拥有健全的心智,将来具有独立生活的能力即可。面对成长中还对自己有所依赖的孩子,我想说:

一,做任何事情都要持之以恒。外面的世界的变化真的好快,有时连我都追赶不上变化的节奏,浮躁的社会风气难免影响到你,急功近利,耍小聪明,投机取巧的事情每天都在发生。但你要明白勤奋比聪明更重要,不论什么事情,取得最终成就的必然是能够脚踏实地坚持不懈的人。天资聪慧是老天的恩赐,但又有多少聪明人误入歧途,聪明反被聪明误,不要羡慕别人聪明的天赋,踏实做好自己的事同样可以迎来你的春天。

二,要学会守规矩、有教养。严于律己,宽以待人是与人交往的一个基本态度,家教门风最直接体现在言谈举止上。我要求你在公共场所要保持安静,上下车要排队礼让,不要在墙壁上写写画画,不要吃饭时脚踩桌子横梁……都是希望你懂的事事有规矩,有教养的人是人人喜欢的。

三、要保护好自己,但也要拥有一个善良的心。因为社会风气的变化,学校和我们经常给你讲一些安全方面的知识,这是很有必要的,你要认真学习努力掌握这些安全技能。同时,你也要切记坏人毕竟是很少数一部分人,不能因为提高了防范意识,就失去了一颗善良的心,相信与人交往的时候更多的是真诚、友善。

四、要能够体会父母的不易。你出生在物质条件极为丰富的年代,给你讲我们小时候物质匮乏的岁月,你可能无法理解。偶尔,我让你一起做做家务,陪我去参与劳动,就是想让你能够切身感受到我的付出和努力,希望你在潜移默化中更加深刻的理解生活,体会父母的不易。


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