类别：写作帮助 / 日期：2024-07-26 / 浏览：4 / 评论：0
家有萌娃，如何进行高质量的亲子游戏？
先进行一个释义：高质量亲子游戏。
个人认为，高质量亲子游戏，不在于游戏是什么，也不在于游戏中的道具质量多好，而是父母陪伴的质量如何。这取决于两个因素：
1. 父母是否全心投入，把自己化身为另个一萌娃（孩子的朋友）--重中之重；
2. 家长是否以玩增进亲子关系为主，并保持这个初心，而不是以孩子有成绩为主；
一、化身萌娃
对于成人来说，孩子的游戏总是那么单调，那么无聊。
当孩子会哈哈大笑的时候，我们会给孩子做做鬼脸，摇摇铃铛，逗孩子笑。这是亲子游戏的一种。当大多数家长，只会坚持那么一小会儿，然后在孩子充满期待的眼神中离开，因为自己得忙了，更因为重复的做一个动作，太闷了。
请记得，因为身体条件和认知条件的影响，孩子就是通过重复观看一个动作进行模仿学习，并以此获得足够的信息。
所以当和孩子玩的时候，忘却你成人的身份吧！此刻你也是和她一样大的孩子。
二、保持初心
妈妈陪小杰一起拼火车轨道，刚开始的时候，妈妈是想和孩子一起开心的玩。可是，小杰总会拼错或者乱拼，不按说明书来。妈妈一次次的劝说要按说明书的做，可小杰就是不懂，然后妈妈生气了：“你都不会玩！这样拼永远都拼不好！我不玩了！”
妈妈很显然已经忘记了，自己原本只是想和孩子高兴的拼火车轨道而已，而不是把轨道拼成说明书的模样。拼的怎么样，开心就好，孩子有自己的想法，能自己尝试就好，增进了亲子关系就好，不是么？
根据不同年龄阶段来做亲子游戏。
模仿秀
目的：从互动中培养孩子观察模仿的能力，提升孩子的艺术细胞。
操作方法：找出几个孩子比较喜欢的卡通人物的照片，然后带着孩子一起模仿这些卡通人物最经典的动作。如果有可能的话，尽量拍下和孩子一起做动作时的照片。
选择孩子所喜欢的卡通人物能够迅速激起孩子模仿的欲望，过程中孩子也愿意跟父母交流与沟通，愉快玩耍的同时也拉近了亲子之间的距离。
木头人
目的：锻炼孩子的迅速反应能力。
操作方法：木头人这款游戏相信很多家长都很熟悉了，父母或是孩子一方喊口令：一二三，木头人！话音一落，参与者就要停止动作，保持现有姿势不变，谁先动谁就算失败。
朗读会
目的：从小培养孩子的良好阅读习惯，为以后学习打下良好的基础。
操作方法：爸爸妈妈可以拿出几本书，让宝宝选择其中的一本，然后给孩子声情并茂的朗读出来或是讲出来。如果孩子有兴趣，爸爸妈妈甚至可以握着孩子的手，指着书本一起朗读。
或许孩子根本听不懂，但是没关系，重要的是要让孩子感受这种阅读氛围。有时候孩子很爱撕书，爸爸妈妈在准备书本的时候选择撕不坏的布书就好。
百宝箱
目的：满足孩子的好奇心，教会孩子收拾玩具，培养孩子的自理能力。
操作方法：孩子对玩具总是有蜜汁热爱，而且多半都是“见一个爱一个”，久而久之家里到处都是孩子的玩具，这时候不妨准备给大箱子做为孩子的玩具收纳箱。
