类别:观后感美文 / 日期:2024-07-27 / 浏览:4 / 评论:0

学习真的很累,努力学习的意义到底是什么啊?

你好呀,我是熊猫君刘女士。

我特别理解你,而且我也很欣赏你,因为一个人如果没有对知识探索的好奇,是不可能提出这样深刻疑惑的。

正是因为你想要变得更好的强烈欲望

所以你才会想让自己的思想和行为一致。

我在求学的时候,学到过发展心理学里,有一位著名的心理学埃里克森,提出过一个观点。那就是:

人的认知发展是有不同阶段的,每一个阶段都伴随着不同的发展任务。

促使我们不断称为更好的自己的基础。除了先天遗传的因素,还有我们通过与社会发生互动作用,通过学习模仿和强化。逐渐的提高了我们思维能力。

最后,我们就会成为一个有执行力的,独立思考的个体。

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学习本身就是为了让我们从内到外强大起来。而且学习没有时限。

我很清楚你现在学到的课程也许未来10年你就会忘记,但为什么我们还要上课还要考试还要不断的给自己的人脑输入知识。

是因为保持学习的状态

才能让你的身心不断的进化。

当你有一天进入社会的时候,你会发现,学习的力量已经潜移默化的进入到了你的思维,学习带来的艰苦奋斗的能力已经渗入到了你的心智。

当你成年以后面对人生起伏你就会变得很勇敢,当你面对一些复杂的问题的时候,因为你有过长年累月的学习经历,你就能建立起自己的应对逻辑。


学习为什么辛苦? 因为学习的好处,没办法及时反馈。而学习的辛苦,却马上出现。

不只学习,许许多多明明知道的道理,却又做不到,就是这个原因。比如说,让你来宣导健康饮食,你会怎么做呢?


我来说说,我会怎么做吧! 如果让我来宣传的话,我可能会像很多一般看到的宣传策略一样,用很多的广告、海报、文案等等这些来告诉大家,如果我们喝可乐,垃圾食品的危害是什么:会导致一些肥胖,慢性疾病,甚至放一些不太好看的图片来吓唬大家,告诉大家危害是什么。但是这样的效果,你觉得好吗,会真的有用吗?

让你来宣导戒烟,你怎么做呢? 我会把吸烟的危害告诉大家,让大家有所警惕,而不去吸烟,甚至有动机去戒烟,但是这样的效果,你觉得好吗,会真的有用吗?


为什么吃垃圾食品的人,知道这样不好,还依然在吃;吸烟的人,知道这样不好,还依然在吸;熬夜刷剧的人,知道这样不好,还依然在刷……诸如此类的道理,人人都知道,为什么每个人或多或少,都有些坏习惯改不了呢?


这是因为一些不健康的生活方式,它带来的危害不是当下的,而是需要经过很长的一段时间,十几年20年很长的一段时间出现,但其实我们对不是当下的影响的一些事情,长远危害的事情往往不是那么在意,也就是这些危害并不能被及时反馈。


而相反的,如果我们去采取好的生活习惯时,其实它就意味着你马上就要被约束了,带来的不愉悦的感觉是立刻的。你会想到你可能就不能大吃大喝了,你可能就马上就要辛苦地去健身,你可能有烟瘾的时候,要忍耐,你可能想追剧的时候,时间到了要强迫自己去睡觉。对于我们来说,这些约束,都是很不好的体验,并且这些体验都是立刻会发生的,所以导致了我们不愿意采取行动,这些辛苦都是及时的。
学习的好处,可以丰富自己,可以变化气质,可以懂得更多,可以取得好成绩,可以增加竟争力,可以获得更多的机会,但是这些好像都要好久以后;而静下心学习,好多玩耍的时间就被剥夺了,要刷好多题才能考出好成绩,而教材又不是那么地有趣。对孩子来说,这个选择,需要好多好多的意志力,才能死磕下去。


许多家长,会跟孩子说,「学习是你的事情,现在努力学习,是为了以后你来选择过什么样的生活,而不是生活逼迫你去做」,这个道理我们都懂,而且很可能是吃了无数生活的苦,总结出来的血泪经验。


然而这些血泪经验,对孩子而言,太虚无太遥远了,而学习的辛苦,就在眼前,需要下定决心才能开始行动。学习之所以辛苦的原因,不在于我们不知道学习的意义或好处;而在于我们没有设计一个好的机制,让我们有升级打怪的感觉。

那我们要怎么去设计这样的一个机制呢? 简单一句话,就是「游戏化学习」。什么是游戏化学习? 就是我们要顺应人类的本能来设计学习的机制。


游戏让我们「上瘾」的主要几点原因:及时反馈、反馈可视化,以及过关机制。

前面已经提到很多,为什么我们需要及时反馈了。接下来我们来看一下反馈可视化,以及过关机制。


游戏中的角色能力,都是通过「武力值」「智力值」等等的数据,非常直观呈现出来。所以,如果花了1小时玩游戏,即使没有过关,你也可以看到游戏角色的能力积累,而不会所有努力都像打水漂。


而且游戏中一旦打败了一个「怪物」,就会马上得到宝物,让你「获得感」满满。

如何自律地坚持学习?

孔子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。如何自律地坚持学习?首先我们要先清楚我们学习的目的是什么?我们为什么学习。然后我们才能自律,才能知道如何去学习。

一、明确目标,并且坚持朝着我们的目标去努力。前期当我们还在低谷时,我们可以给自己定一个小目标。比如说我这次只能考试只能考60分,那我下次就考70分,再下次我要考80分,循循渐进,做到每一次都是一个进步。当我们的基础起来以后,我们再去定一个大的目标,比如我要努力,考上某某重点等等。给自己一个目标,让自己雷利前行。

二、严格的作息制度。俗话说得好:身体才是革命的本钱。如果我们连自己的身体都不爱护,那我们还谈什么自律学习呢?

三、充实而合理的学习计划。我们应该计划好每天的学习计划,什么时间该干嘛,那我们就坚决不能去做其他的。比如说,早上是人记忆力最好的时候,我们可以去读书、背单词等。中午我们容易犯困,那我们就适当的休息一下。

四、多总结,多反思。我们应该多总结我们哪里做的不好,哪里没有没有做到位。多反思,为什么我们没有做好,为什么明白可以做到更好的,却没有做到。全方位、多角度去看待问题,分析原因,吸取教训,总结经验。

以上就是我的观点,欢迎各位评论区留言点赞加关注,我将随时为各位解答。

这个问题提得特别好,现在有好多人自律性很差,没有目标,不能够安心学习,希望能够通过这个问题的解答给大家以提醒和帮助。下面我谈谈自己的看法:

第一,要确立好自己的学习目标。

在确立学习目标的过程中要注意这几个问题:1、我为什么要定这个目标?比如是因为个人的兴趣爱好,还是要改变自己的人生……等2、我打算用多长时间完成这个目标?我打算用半年或者一年的时间来实现这个目标。3、要完成这个目标,我会遇到哪些干扰? 怎么排除?根据平时个人的情况把能够预见的干扰一一排列出来做到心里有数,如手机的干扰。并写好决心书。只有把自己逼到一定的地步,才能激发个人的潜能。

第二,制定学习计划

首先要制定好具体的时间表。确定好每天什么时间学习?学习多长时间?每天学习时间的确定最好是安排的每一天的同一时间我想有利于生物钟的记忆形成习惯。

时间确立好之后,把所有的内容分解做好日计划,周计划和月计划,并严格的按照这个计划完成好每个阶段的任务。最好要做到日总结,周总结和月总结来检验自己的学习效果和反思在学习过程当中的问题。

第三,要创造良好的学习环境和学习氛围

我们最好能有一个比较独立安静的学习环境这样可以避免别人干扰。并且要把我们的学习目标和决心书贴比较显眼的位置,另外再贴一些激励性的标语等营造浓厚的氛围来提醒和激励我们。

第四,要经常参加体育锻炼

体锻炼不但保证我们能有一个健康的身体,充沛的精力,而且能磨练我们的意志,缓解一些紧张和不良的情绪。

当然要做一个能够自律,坚持学习的人,并不是说说这么容易需要坚强的毅力和持之以恒的态度。希望大家对我的解答能加以指点和评论,谢谢!

如何养成学习的习惯?

谢邀。好习惯是成功人生的前提,好的学习习惯更是有个好成绩的前提。特别是假期,很容易让孩子们养成的好习惯招毁于一旦。如何培学生好的学习习惯呢,我觉得可以从以下几方面进行:

1.首先,在培养好的学习惯之前,必须给孩子制订严格的作息时间。合理的作息时间安排,有助于孩子好习惯的养成,比如起床、洗漱、学习、作业、吃饭,游戏、娱乐、睡觉等一系列活动,有了合理的作息时间,久而久之,孩子就知道在平时该怎样安排自己的时间,也就不会因为贪玩而耽误学习,另外有了合理的作息时间,也会使孩子的学习安排更有条理,在完成规定的学习任务之余,还可以看看课外书籍,培养孩子的阅读能力。

2.培养孩子课前预习的习惯。这是孩子学习的前提,无论什么学科,每节课前,应给孩子布置一定的有针对性的预习任务,让孩子了解所要学习的内容,在预习过程中,设置一些相关预习题,通过预习加以解决,预习时不能解决的,会在学生的心里形成思维冲突,这样在孩子听课时,就会带着问题去听,预习时有冲突的内容在听课的过程当中,通过老师的讲解会得到逐一解决,预习在孩子的学习中很重要,要想达成预习的目标,就一定要教给孩子高效预习的方法。

3.上课专心听讲,认真思考的习惯。这是孩子掌握知识的关键。上课专心听讲,认真思考,除了对老师上课水平的考验之外,重要的,还是对孩子自制力的考验。一些孩子成绩差,并不是他们脑子笨,更主要的原因是上课听讲的习惯不好,这类学生总是不能集中注意力,这种习惯也不是一下两下就能培养好的,需要老师运用各种教学策略来进行,比如:有趣的课堂内容,老师上课幽默语言,对学生及时正面的评价,对学生的表扬和鼓励等等。

4.课后认真完成作业,不懂就问和完成作业后认真检查的习惯。每节课后,老师都会布置一定的作业帮助孩子巩固所学的知识,但是,并不是所有的孩子都能认真的完成作业,也并不是所有的孩子有问题就会请教别人,这就要求老师平时多注意引导,不要让孩子对作业有太大压力,对孩子的问题要及时予以答复,而且态度是重要因素,孩子问题时,老师不能太严厉,太苛克,同时,还应注意培养孩子们做完作业认真检查的习惯。

5.同学之间相互交流的习惯。其实,有些问题的解决并不一定靠老师,同学们之间的交流也可以解决问题,现在不是推行参与式教学和小组合作式教学吗,就是为了培养孩子们相互之间协同完成任务的能力。

6.阅读的习惯。阅读可以丰富孩子的阅历,丰富学生的知识,同时可以增强学生的思维能力,还可以增强孩子们学习的兴趣,家里是孩子阅读的最好场所,家长可以有意识的给孩子购买一些他们感兴趣书籍,在孩子们读书的时候,不要干扰,其实家长适当的陪读,可以产生更好的效果。

除此之外,还有其他很多好的学习习惯的培养策略,这里就不一一列举了,希望我的回答对你有帮助。

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