类别：观后感美文 / 日期：2024-07-31 / 浏览：3 / 评论：0
初一下学期过了一半数学什么都没有学，再努力还来得及吗？
您好，首先非常感谢您的邀请。
你说初一下学期了，再努力数学还来得及，这个答案是肯定的。什么时候开始都不算晚何况你的情况只是初一。下面我给你请的情况进行具体分析。
一、打好基础，认真复习。初一的时候大部分时间学习的课程都是比较简单的，比如解方程、简单的几何、还有个别数列。这些课程都是非常基础的，想要学好这些，就要把这些课程的基础打好，把概念和性质理解，对于课后的练习题要反复练习，练习的时候一定要清楚，练习题里面用到的是什么概念、什么公式、什么性质；只有这样你才可以对所学的知识点有一个清楚的理解。
二、树立信心，改变习惯。我是一名初中数学老师，作为一名老师，我发现很多同学数学学习不好是原因是上课的时间没有抓住，实际上课堂的时间非常重要，课堂是重要的时间也就是20分钟上下，老师再讲解公示和性质的时候一定要认真听讲，并对老师讲解的东西要理解。一堂40分钟的课，老师讲解的关键时间就是15-20分钟，剩下的时间是让同学根据所学和所听见的内容进行练习题，练习题也是围绕着上课所讲的知识点来分析和讲解，所以要改变习惯，上课小动作少一些，认真听讲。
三、提前预习，加强练习。为了让上课更好更快的接受知识，一定要提前对课程进行预习，预习的时候不需要都弄明白，起码对知识点有一个着重的了解。在购买一些对应的练习题，课后对学习的知识多加练习，有针对性的练习就很快可以提升学习质量。
最后，再说一下，初中初一的数学知识点不多，就是平移、等边、全等三角形等等，相对比较容易，用心学习，很快就可以提高，没问题。好了，祝您好运。给你一些练习题，希望你学习进步。
初一下学期过来一半，数学什么都没有学，再努力还来得及。
时间过了一半，但是，这不是我们要停，而是因为疫情。现在都陆续开学了，开学之后可能有所不同。尽管在疫情期间，教育部也说了，停课不停学，并且再三强调开学以后要从头讲。
也不能不让人担心，毕竟有不少的学校老师说假期讲过的，开学就不再讲了。如果前段时间在家没有跟着老师学习，学校又不从头讲，那么，剩下的选择不太多。
但是，并不等于就要放弃。
这就要看自学能力了。如果能能够从阅读教材做起自学，在短时间学完一学期的课程是没有问题的。我们特中特教育中心带过不少中学生，一个月的时间学完全学期的课程成绩比起原来还明显进步。所以，在我看来，现在开始学一点问题都没有。
自主学习的方法，简单讲，教材上的文字、图、提问、例题都要读，用课后的习题检测，如果教材内容哪怕是一个词不能理解，那就划下来提出你的问题，找老师去问，找同学解决，这样就可以很快学完教材的。
当然，如果没有自律，不想学习，那就要先从转变学习态度开始。
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孩子目前四年级了，最近在数学的数论方面比较薄弱，想给他辅导下，有好的地方推荐不？
你好，我家也有一位四年级的小朋友。作为妈妈，我经常辅导孩子的学习，这是昨天带着做的题，数学是7单元的小测，英语是最后一单元的复习，语文也是第七单元小测。从结果上看， 明显英语最简单正确率最高，其次语文，数学是最后。孩子爸爸说了，你这个，不能因为是英语老师就只管英语啊！数学可是基础，得搞好。天地良心，我带着孩子每天花在数学的时间是最多的了，英语时间最少，学不会，不能怪我啊！ 再说了，我这不是也没有放弃吗？一直在努力呢！
四年级的的大数学习，平均数，分解质因数，，平行，垂直和 角的学习。孩子经常是今天做题对了，明天可能就又错了。这和孩子年龄小，有一定的关系，他知道有这些知识，但是用到的时候，或者动笔的时候，注意不到那么多的细节，或者不够细心，就出错了。说到底还是知识掌握的不够扎实，强化的不够。所以我们家长就要帮助学生，把这些经常容易出错的题，总结起来，多练习，多复习，最终达到学会的目的。
我认为家长如果有时间的话，家里就是孩子学习的好地方。晚饭后，带着孩子一起温习功课，既省去了路途的奔波，又增进了孩子和家长的关系，一举两得。
如果家长工作很忙，没有时间陪孩子学习，选择一个辅导班，也是可以的。选择的过程中，老师的专业知识都是没有问题的，主要考虑一下学生的感受，既然单独补课，选择一个学生满意的，喜欢的老师是很重要的。不能按照家长的意愿来选择。很多家长喜欢选择经验丰富，年龄比较大的老教师，认为这样有助于学生的学习，其实这是错误的，因为很多孩子不喜欢年龄大的，他们更喜欢一些年轻的老师，充满朝气。他们认为年轻老师更加了解自己，更有利于沟通。
