类别：读者 / 日期：2024-08-20 / 浏览：4 / 评论：0
⺀爱到没商量″作文？
爱到没商量
在生活中，总有这样一种事物：让你享受做它的过程，让你对它有专注而持久的爱好。对于我而言，这个事物就是油画。
油画，已经成为了我生命的一部分。在我6岁时认识这个绘画形式时，就被她迷住了。我从没见过有这样一种事物，可以单调，可以丰富；可以黑白，可以五彩；可以平铺，可以叠加……油画向我展示了万物的多元性，展示了在艺术天堂的无限可能性。
去年的一次数学考试失利，让我陷入低谷，总是垂头丧气，总觉得自己理性细胞不发达，离数理达优很远。一个周末，写完作业的我又拿起画笔，开始画一幅《向日葵》，进入油画的世界，我觉得获得解脱。在一笔一划的描摹中，主体已经完成，只剩下两朵向日葵了。我长出一口气，挤好了黄色和棕色颜料就上笔，可是……总觉得很不神似，问题到底在哪呢？
我在网上搜了几张向日葵的图片，不禁发现，向日葵不仅有黄色、棕色，还有红色，有褐色、赭石，有白，甚至有一点淡粉，有一点天蓝，还有一点草绿，我猛然明白了，大部分的事物能被一眼看到，但细节的事物则要去寻找。就像画向日葵如果只能看到黄、褐，那这样的眼光是不全面、不长远的。
数学考试便也同理，可能注意到大作文https://Www.ZuoWEn8.Com/的公式，就会忘记小的单位。当我用油画广阔的眼光看待第二次数学大考时，缜密的思维让我的成绩像坐上了电梯，一下进步了8分。
油画教给我许多做人做事的道理，不仅是全面的眼光。
在表妹来我家玩的时候，我正在画一幅“巨作”山水画，停下了手头的活儿，开始招待大姨和表妹。没想到小表妹不知何时溜进我的房间，抓起画笔便往荷花池水中点了一笔红。我一下子生气极了，这幅画已经画了快一星期，马上就要完工了，结果被表妹一分钟就毁了，泪水和怒火一起涌上来，但我还是忍住了，没让它们爆发。
表妹知道自己闯了祸，低着头也很难过的样子。我尝试把那幅画抢救一下，我在那笔红上盖了一些蓝。看着客厅的鱼缸，我有了灵感—---我把红颜料改成了一条鲤鱼。就这样，我从“死神”手里把作品抢了回来。我忍不住想，就连蓝中的一笔红都有补救的余地，为什么犯错的小孩子不能有第二次机会呢？
于是我走到客厅，告诉表妹原谅她了。表妹惊讶我的创意，破涕为笑，把手里握着的一颗糖给了我，我们都笑了。
油画教会我的，不只是专注与坚持，还有宽广的心胸和善意的宽容。对这样一种美妙的事物，我真是对它爱到没商量！
女儿四年级老师要求学生抄一篇作文然后熟记，大家怎么看？
我觉得应该尊重老师的做法。
一、 对于一个四年级的学生来说，人生阅历和经历都不足，所以通过去抄一些优秀的作文，是有益于学生开拓视野和启发想象力的，有些文章如果只是通过去看，可能无法真正的去体会作者的感受，只有通过笔尖的记录，才会更深刻的印入脑海，更能思考和体会作者当时的心境、意境，在以后的写作中，也有益于学生思维的拓展，能够模仿自己之前抄写过的作文，借鉴并灵活运用成自己的东西，这样可以写出更多更好的作文出来。
二、有些学生写作文的时候，思路不清晰，不知道从何下手，通过抄写优秀的作文，学生可以模仿那些优秀作文的结构去写，他只要搞懂了这些构思的“套路”，他照着往里套内容就行了，以后写作文是不是更得心应手些呢？
三、抄作文与阅读作文相比，更能直观的检查学生是否有真正的去完成老师所布置的任务，阅读可能只是大概看下或者根本就没看，一个班那么多学生，老师无法每一个去检查问你真正看了没有，而抄作文更能直观体现学生有去看这篇作文，而且抄作文更加记忆深刻。
四、其实抄作文也有讲究，选择性的抄一些经典的好文章和用心抄写，不要过分要求每篇都抄，否则会让学生有排斥心理，这样起到了反作用，会让学生只是麻木的去抄，而并没有去思考，没有自己的东西在里面也是无用的。
