类别：写作帮助 / 日期：2024-03-16 / 浏览：7 / 评论：0
2020年中高考作文会与“疫情”有关吗？会从哪个角度命题？
2020年的中高考作文题不会非常鲜明的从疫情的角度去命题的。如果直白的从疫情的角度去命题，这样会显得命题的老师没有水平，没有能力，没有修养。
但是在2020年的中高考作文的命题中，他们会很含蓄的，从多个角度进行测试学生的分析问题，解决问题的基本能力和技巧，测试学生的价值观，人生观，体现立德树人的宗旨。
对于初中的学生，它可能从《奉献》，《选择》等方面进行命题。考生们可以把文章的背景置身于抗击一线疫情的壮烈场面。用自己的笔墨歌颂广大的白衣天使，逆向而行，英勇无惧，把个人的生死安危置之度外，告别亲人，告别朋友的壮烈的场面。从他们身上体现出中华民族在国难当头的危急时刻，总是有一大批人挺身而出，不惜牺牲自己的英雄壮举，从而凝结成强烈的爱国主义的思想主题和崇高无私的奉献精神。
对于高考的考生们来说，如果命题会截取抗击疫情伟大战役中的一段翔实的材料，或者有关媒体的翔实的报道。通过考生对材料的分析，提炼。总结出命题的中心思想。
譬如；我可以给广大考生提供一个材料，请你们进行分析和提炼主题。
我们在自己的人生道路上都是一边前行，一边欣赏。走着走着，有时我们也会变成比别人所欣赏的风景。
请你从这段材料中提炼出文章的主题。或者说这段材料引发你怎样的感想，请你联系自己的实际写一篇议论文。不少于800字，不准雷同，不准抄袭，注意标点符号和卷面的整洁。
这段材料明显都就可以看出，我们每一个人在自己的生活中工作中。不是在欣赏自然界的风景，而是在欣赏人生的风景。人生的风景就是榜样，就是楷模，他们具备强烈的人格魅力和鲜明的时代精神和强大的道德榜样，是我们每一个人前进的指标和灯塔，照亮我们每一个人前进的道路。但是在前进的过程中，只有我们不断的学习，不断的提高，在平凡的岁月里，我们每一个人都有可能成为榜样人物，成为楷模人物，成为时时代精神，这就是在这次抗击疫情的战役中，平平常常的广大医务工作者成为时代精神和楷模的根本之所在。
因此，从这段材料中你可以提炼出榜样，道德楷模，时代精神等主题进行论证。
一般的高考命题在当年的三月底才全部结束，所以目前还不能够进行准确的预测和分析。不过，如果在今年的高考作文中涉及到的人生观，价值观，奉献精神，爱国主义的题材，考生可以把广大医务工作者抗击疫情的英雄壮举作为自己的论据和素材。
作文征文，抗疫情的作文怎么写？
今年犹如当年的非典防治战，这场敌人为新型冠状病毒的战争，所挑战的不只是医疗机构，也是对全民共同体，乃至每个人的考验。
不少时候，碰到灾难等突发状事故，但就关联度而言，恐怕没有什么能够比得上“人传人”的传染病疫情，能让我们更真切的感受到——“我们都是防疫人”。
钟南山院士就建议，“没有特殊的情况，不要去武汉”。此类忠告和防控应对，需要每个人的配合，也必然会或多或少影响到不少人一时的便利、打乱原有的春节计划。像一些人原本约好的同学、亲友聚会，可能就得注意场合乃至取消，甚至一些商业行为也难免受影响。
必须承认，不少防控工作，尤其是涉及管控、监测、检查等，都是以削减民众的便利程度、牺牲局部利益为前提的。其中一些或可通过构建合理的机制来实现社会共担，但有一些可能注定需要个体的承担，这是必须接受的事实，也是非常时期的不得已而为之。
本质上，这次疫情也是对民众科学素养与公民精神的“拉练”。多相信科学，遵循那些科学的“自我保护指南”，别被那些蹭疫情夹带私货的“鞭炮防传染，吸烟能消毒”、兜售阴谋论的“生物战”话语所蒙蔽;多循守理性，不盲目不恐慌，服从防疫的管制安排，尽量避免成为交叉感染的一环……这些都是个体应有的“价值自觉”。
当无数的个体能真正依据科学精神、秉持公民素养，合理调整防疫期的个体行为，全社会战胜疫情的砝码就大一些，成本就更低一些，最终带来的公共利益增量，也将回馈给每个人更多的安全感。
病毒所挑战的是整个社会的应对系统。这个应对系统里面，没有人可以例外。目前病毒的传播和疫情发展，仍有诸多不确定性。但可以确定的是，不管是个体还是相关部门、机构，在应对上多一些“打提前量”和冗余准备，少一些盲目乐观和侥幸，多一些配合、公开，少一些自行其是，这样人们的从容就多一份，战胜病毒也能愈发可期。说到底，就是科学精神和公民素养越充沛，越能给战胜疫情增加砝码。
