如何引领教师把教研走向课堂教学，解决实际问题？个人认为教研的终极目的是发挥教师的特长和主观能动性，把课上的风生水起，既教书又育人，既把知识讲全讲透又让学生喜闻乐见。向课堂要质量，提高课堂效益一点不错，但切忌为了教研而教研，流于形式。现在许多...
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